寒假里，一条喜讯传到上海师范大学附属嘉定高级中学，共青团中央印发《关于表彰全国五四红旗团委（团支部）、全国优秀共青团员、全国优秀共青团干部的决定》，上师嘉高高三学生卞佳羽获评全国优秀共青团员。
新学期开学，第一教育来到上师嘉高，见到了这个文静里带着一点活泼的小姑娘。
个子不高，跟很多高中女孩一样留着齐刘海，眼镜几乎遮住了半张脸，斯斯文文，一开口说话就带了笑容，“得知自己被评为全国优秀共青团员时，真的非常惊喜。”卞佳羽说，“我在名单上看到了来自各行各业特别优秀的哥哥姐姐，他们有的扎根基层、有的投身科研、有的在危急时刻挺身而出。能和他们同列，我感到很荣幸，更意识到自己还有很长的路要走。”
2021年，还在初中就读的卞佳羽光荣地成为一名共青团员。进入上师嘉高后，她连续3年担任团支部书记，认真负责团务工作。作为团支部书记，她不仅是上传下达的桥梁，更是支部建设的骨干。
组织团课是卞佳羽每个月的固定工作，“第一次组织团课时也很紧张，特别是面对新同学，我必须把内容准备好，才会让大家对我做好这份工作有信心。”
在一次筹备“学习雷锋好榜样”的主题团课中，她没有选择照本宣科，而是希望通过更贴近同学的活动，让雷锋精神真正走进大家的心里。她花费大量时间搜集资料，更精心整理了自己和支部成员在社区做志愿服务的照片与故事。
团课上，她跟同学讲起了自己的一次志愿服务经历：“我第一次走进叶池社区，敲开独居李奶奶的家门，她正坐在那里发呆。我便挨着老人坐下，陪她话家常，听她讲故事，帮忙把积灰的绿萝搬到阳台晒太阳。临走时，奶奶紧紧拉着我的手，一遍遍叮嘱‘下次还来’。”
在卞佳羽的带动下，多位同学上台分享自己的学雷锋小故事，“看到大家的积极参与，让我对组织好团课更有信心。”卞佳羽说，每次开展团课前自己都会专门花时间准备内容，提前一天晚上把团课活动的流程在脑海里过一遍，确保活动的顺利进行。
带领团员参与志愿服务、协助团委开展“推优入团”也是卞佳羽的日常工作。“有的工作非常琐碎，比如一些表格需要按照怎样的格式填写等，都需要一步步指导，她非常有耐心，支部交上来的材料也完整清晰，基本无需修改。”学校团委书记楚浩然表示，卞佳羽此前连续3年团员考评为“优秀”，从许多细节中就能看出端倪。
卞佳羽的真诚、细心也打动了同学，同学李博宸说，她通过针对团队中成员的不同特点，定制化进行任务分配，将复杂的团队工作细化为每一位成员的小任务，始终以饱满热情带领团队克服困难、创新团队工作路径，发挥自身的带头引领作用。
在卞佳羽的带领下，班级团组织活动开展得有声有色，班级团支部多次获评校“优秀团支部”。
上师嘉高的办学基因中深深镌刻着“师道”的烙印，学校构建“明德崇师”师道育人体系，设立“世承班”，推行“小先生制”，以现任“大先生”培育未来“小先生”。卞佳羽就是学校“世承班”的一员。
进入上师嘉高后，她与班级同学一起走进上海师范大学，参加新生师道教育研学夏令营。校园参观、教授讲座、科创实验……4天的活动也在卞佳羽心中种下了一颗“师道”的种子。
第二年的新生师道教育研学夏令营，卞佳羽积极报名担任志愿者，以学姐的身份与新高一的“世承班”学生再次走进上海师范大学，“这次我跟其他志愿者一起为学弟学妹组织了在大草坪上的破冰活动，让他们尽快熟悉起来。两次夏令营的参与也让我对教师精神、师道传承有了更深的理解。”
在班级里，卞佳羽也主动扛起“小先生”职责。她发现同学对物理“贴题目”题型犯怵时，她主动向老师提议录制讲题视频。她利用课余时间反复打磨思路，揣着笔记本频繁请教物理老师，细化解题步骤、标注重点知识点。录视频前对着镜子练习语气，哪怕录到一半出错，也坚持推倒重来。最终，她的视频成为班级“热门学习资源”，帮不少同学攻克了学习难点，她也因此获评“尚雅小先生”“志道之星”。
今年6月，卞佳羽将参加高考，而成为一名人民教师，是她对自己的未来规划，“我梦想的未来课堂，不仅是知识的传授，更是生命的对话与温暖的陪伴。我想像我的老师那样，去发现每个学生的闪光点，做他们成长路上的支持者和引路人。”
卞佳羽的成长，也得益于学校系统化的培养与多元社会力量的支持。上海师范大学附属嘉定高级中学是嘉定区实验性示范性高中，学校秉承“让每一位师生得到充分而全面的发展”的办学理念，以师道精神育人，通过丰富的校园活动助力学生锤炼意志、全面提升综合素质。
学校通过设立“世承班”“小先生”等机制，让兼具学业实力与责任担当的学生脱颖而出，多位像卞佳羽一样的学生凭借出色的组织能力与奉献精神被大家看到。同时，学校给予学生充分的自主空间，让他们在班级管理、活动策划中展现能力、积累经验。
卞佳羽获此国家级荣誉，对学校共青团工作乃至整体学风校风建设产生了积极的示范和带动效应。她打破了“优秀只看成绩”的固有认知，树立了“学业优、敢担当、有爱心”的青年标杆。越来越多的学生开始在学习上互帮互助，在校园里参与公益，在集体中勇担责任，逐渐形成“勤学笃行、热心奉献、奋勇争先”的良好氛围。
上师嘉高校党支部副书记、副校长孙越表示，学校将持续深化“小先生”制度，让优秀学生以“小先生”身份，不仅为同学答疑解惑，更深度参与校内活动策划与校外社会实践，培育学生的师道素养，构建“两代师表，协同共育”的育人格局。同时，学校将设立“小先生奖”与“素养之星”评选，鼓励学生成长为兼具师者范、儒者气、仁者心、君子风，堪当民族复兴重任的时代新人。这些探索旨在系统地培养学生的综合素质，特别是责任意识与担当精神，引导他们在服务社会、奉献青春的道路上走得更远。
文字：曹轶姗
照片由学校提供
编辑：曹轶姗
校对：曹铒
责任编辑：吴华
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