【个别教育工作手记】从 “活着没盼头” 到 “有勇气活下去”—— 一名七旬罪犯的高墙“新生”

“刚进来时，我觉得这辈子没盼头了，于是行为散漫、抵触改造。” 仇某坦言，而转折始于主管民警苏亚洲的一次关怀。仇某腿部有些水肿、行走不便，苏亚洲发现此事后，当即安排就诊并进行安抚。这份关怀成了起点，在后续的教育管理中，苏亚洲不仅指导仇某整理内务，还耐心讲解行为规范方面的相关要求。在民警的关心下，仇某意识到 “还有人没有放弃我”。仇某在一次生检会上说：“我犯过很多错，吃过很多官司，但党和政府没有嫌弃我、放弃我，我要好好改造，出去后踏实过日子。”

面对仇某这样的老年罪犯，管理上的刚性“硬怼”不如耐心疏导，前提条件是得先打开他们的心结。苏亚洲通过查阅档案得知仇某的家庭矛盾和生活困境后，为他制定针对性的教育转化措施。  

苏亚洲考虑到仇某年纪大、腿脚不便，安排仇某睡下铺，且靠近卫生间。而每次与仇某的谈话，也是避开集体场合，能用方言拉家常，就尽量用方言交流，增加交流的便利，听他倾诉与弟弟的房产纠纷以及对老伴的牵挂，疏导仇某的负面情绪。

通过与仇某谈心，苏亚洲得知仇某与妻子感情深厚。仇某担心妻子身体情况，于是苏亚洲鼓励他通过写信的方式关心妻子，搭建亲情之桥，发挥亲情的感化作用，在得知家里情况后，仇某能够安心改造。

苏亚洲针对仇某多次因经济犯罪入狱的特点，采用“身边案例+法律条文”的教育方式，讲透“盗窃必受罚”的道理，同时宣讲其他老年罪犯回归社会后的安稳生活，让仇某看到重回社会后的希望，帮助他重建起了“好好改造有出路”的信心。

仇某的转变，离不开监狱的保障与集体努力。针对老年罪犯身体弱、适应慢的特点，所在监区打出“关心+规范”组合拳。  

在管理上，监区坚持“宽严相济”的原则。定期召开“个案分析会”，即时掌握仇某思想动态与改造表现，协调狱政、医疗、教育等条线联动，确保“生活有关心、思想有疏导、困难有解决”。在日常改造方面，开展精准关心，医护人员巡诊关注病情变化，为仇某以及相类似情况的老年罪犯建立“健康档案”。