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活力英歌舞、马桥手狮舞……孩子们伴随着音乐欢乐舞动，展现了非遗传统艺术的生命力与创新。近日，由闵行区中小幼德育研究会主办的“乐启童心 乐享传承”美育展示活动在马桥启英幼儿园举行，向区域展示幼儿园探索非遗传承与音乐教育的创新融合。
闵行区教育局局长徐明怡、马桥镇党委委员副镇长吴慧以及闵行区中小幼德育研究会、闵行区教育学院德研中心等相关领导、专家、教师代表以及家委会代表齐聚一堂，共话学前教育中的文化传承。
在“乐玩音乐”民俗集市，来宾与幼儿共同体验传统文化与音乐融合的魅力。
皮影戏场景里，孩子们操控道具，让古老故事跃然墙上；快乐竹竿舞馆内，孩子们随节奏跳跃；敦煌飞天体验馆中，孩子们伴着古筝起舞。手狮舞馆、活力英歌舞、京剧体验馆、鱼灯舞管、武扇风采馆、竹筒蹦擦擦、“粽”响欢乐馆等多个场馆，处处洋溢着童真与欢乐。
青年教师周佳玲执教《快乐皮影舞》，以传统皮影艺术为载体，通过趣味互动，吸引幼儿探索传统与音乐结合，展现皮影艺术的独特魅力，获得与会嘉宾的高度赞赏。
马桥启英幼儿园园长沈磊在专题报告中，从理念融合、模式构建、创新实践三个维度，围绕“音乐中的育人价值”和“传承中的儿童立场”，分享“乐玩音乐”融入传统文化的思考与实践，剖析本土非遗文化融入幼儿美育活动的新路径，阐述构建“家园社”文化传承共同体、促进幼儿家乡归属感的创新实践。
家长代表与教师代表围绕“乐享传承 亲子共悦”，交流家庭美育实践中的暖心故事与教育心得。
闵行区教育学院学前教研室蔡志刚主任点评展示活动，高度评价传统文化融入特色课程的实践，强调幼儿园德育关键在于唤醒教师的德育自觉与重构儿童友好的德育资源。
闵行区中小幼德育研究会会长乔长虹认可幼儿园构建的音乐实践课程丰富多彩、寓教于乐，提出幼儿德育应守护儿童的本真状态，以快乐为基调、以审美为路径，在尊重儿童天性的基础上，为幼儿的终身发展打好基础。
此次活动为幼儿搭建了展示的舞台，探索出“以美育人、以文化人”的学前教育新路径。未来，幼儿园将继续推动传统文化与音乐教育深度融合，让传统文化在孩子们心中生根发芽。
来源：马桥启英幼儿园
