未来学校会是什么样子？上海市卢湾高级中学把它搬进了现实→

当大家还在畅想未来学校会是什么样子，上海市卢湾高级中学已经把它搬进了现实。作为全国中小学人工智能教育基地，在第二十二届上海教育博览会上，这所集“数智、创意、AI”于一体的校园，用一场不走套路的展示，刷新了观众对高中教育的认知。

数智赋能：把未来学习场景搬进现实

走进卢高展区，仿佛进入未来片场。全国首个5G全息智慧教室、元宇宙沉浸式学习空间、虚拟实验室、智慧图文中心……这里，电磁场能“看见”、化工实验能“穿越”。

AI、大数据、AR/MR这些技术不是摆设，而是学生每天上课用的“常规装备”。抽象知识在立体空间里具象化，实验不再受物理空间限制，学生在“具身课堂”中边操作边沉浸，学起来不仅有效，还趣味满满。

课程创新：搭建AI素养培育矩阵

在卢高，人工智能不只是学编程，更是全学科、多场景的“跨界搭档”。学校构建了“AI+课程群”，覆盖AI+基础、AI+学科、AI+城市、AI+创意、AI+情感、AI+审美六大领域。

AI通识面向所有学生，兴趣生玩转Python、机器学习，学有特长者还能解锁神经网络、V2X交通模拟、医学图像识别。近三年，学生原创项目揽获23项国际奖、306项全国奖，真正把人工智能课程群发展成了可研究、能竞赛、敢应用的硬核课程这里的课程理念很简单：“未来的复杂问题，需要用AI+多学科的智慧解决。”

生态重构：让学生成为主动学习的创造者

如果说课程是骨架，那“数智学谷”就是这所学校的核心生态。学生不再只属于班级，而是根据兴趣组建30个学习部落，嵌入4大主题社区。无人驾驶、仿生机器人、AIGC智能体、脑电情绪研究……项目花样百出，创意天马行空。

学生自己定选题，自己排计划，自己找老师、调资源，连学谷的年度发布会也是学生自己策划。这里，学习不再是被动接收，而是主动创造，探索与表达同样重要。正如学生自己总结：“在卢湾，学习不是任务，是我想主动理解、制作和实践的过程。”

平台聚力：构筑创新人才孵化器

卢湾高中连续四年举办“AI未来”全国中学生人工智能创新峰会，早已从校内活动变成覆盖全国近百所中学、发布成果200余项的青少年AI创新联盟。

这是一个由学生主导、面向全国青少年的AI赛事和学术交流平台。有人带项目参赛，有人做AI讲座，有人组织跨校合作，AI不再是个别人的兴趣，而是一群有想法的青少年共同打磨未来的舞台。

未来学校，正在悄悄长成

卢湾高中在教博会上的展现，远不止于科技的应用，而是一次对普通高中未来形态的实景预演。数智赋能、课程创新、生态重构、平台聚力，四位一体，让这所校园成为一个能呼吸、会生长、有温度的“未来学校”。