近日，围绕中职教育，中职学校如何培养人才？热门专业培养哪些人才？就业前景？职业中专教育的发展前景等问题。记者走进菏泽牡丹艺术职业中专学校，通过探校、校长访谈等方式，在专业设置、升学路径、就业前景等方面为家长和考生答疑解惑。
据悉，菏泽牡丹艺术职业中专学校是经菏泽市行政审批服务局审批、菏泽市教育局备案设立的全日制中专学校。学校集教学科研为一体，实训设备齐全，教学管理先进。现开设工业机器人、计算机应用技术、电子商务、机电一体化、航空服务与管理、城市轨道运营与管理、新能源汽车等热门专业。拥有微机室、多媒体室、机电电子实训室、工业机器人实训室、新能源实训室、形体室、画室、琴室、护理实训室等教学实训场地。
“我们学校招收的学生，学习成绩较好的，一般会升入本专科院校，升学率在80%左右，其他学生会直接进入企业就业，无一落下。”校长付根立告诉记者：“学校开启高中部、职教高考、定向培养等多元化升学，升学率高。实行全日制、准军事化管理，学校构建现代职教体系，为学生搭建多样化选择、多路径成才，成为他们终身发展的‘立交桥’。”
在校长付根立和带领下，记者分别从校园环境、衣食住行、专业学习等方面详细介绍学校情况。
学校地处菏泽鲁西新区东部辖区内，偏离繁闹市区，校园干净整洁。学习生活环境相对安静，便于学生静下心来静心思考未来，摒弃浮躁想法，努力学习。“理论+实习”的教学模式，学生不再枯燥无味。在一楼实习室，记者看到，微机室、电钢琴室、工业机器人、机电实验模拟设备一应俱全，为学生专业技能课的实习打下基础。既利于专业课成绩提高，更利于学习掌握实操技能。教学硬件设施的完善，能促进毕业生高质量就业，确保学生毕业时兼具学历证书与职业资格证书，提升就业竞争力。
据副校长赵延江介绍，学校一名字生当时的成绩虽然能考上普通高中，但并不出类拔萃，初中因为存在感很低就总是沉默寡言，进入菏泽牡丹艺术职业中专学校后，有了很多实训和社团活动机会，加上手工制作、舞蹈、声乐等实践课程，她从起初的小心翼翼变得越来越开朗和自信。除了主持元旦联欢会和运动会，去年还录制了一节中职学生讲思政的课程，今年9月，她将有望转至大专院校继续深造。
什么样的孩子可以走职业教育这条路？校长付根立曾提到了“适合”“爱好”等关键词，他具有管理职业学校30多年经验，见证了职业教育几十年的变迁。
“根据我对毕业生的了解，近几年来，我们发现，有的孩子选择了普通高中，进入私立高中去学习，但很吃力，在高考中并不占优势，不一定能考上好的大学。这一类型的孩子若进入职业学校，反而自信心和活力都被激发了出来，几年后的转段、升学结果可能更优于同期进入普通高中的学生。” 付根立建议，家长要结合孩子的实力做好定位，选择职业教育只是换了一个赛道，也许会‘弯道超车’的。
付根立表示，老师在招生面试时首先会问孩子为什么想进入这一专业。“确实要看孩子的兴趣和爱好，经常有已经进入职校的学生找到学校问能否转专业，因为他当初不了解专业，感觉选错了。”付根立提醒家长和考生，有些热门专业也有“门槛”，比如电子商务专业还会看其是否具备一定计算机基础，而航空服务与管理，就需要具有一定的身高、长相等自然条件了。我们学校立足‘类型教育’定位，聚焦专业技能培养，而非单纯追求升学率或模仿普高课程体系。我们会根据学生特点提供，适合的教育，通过技能高考、高职单招等多元化升学路径，实现‘就业与升学并重’的转
在管理模式上，菏泽牡丹艺术职业中专学校遵循“因材施教”的教育方针，根据学生自身素质和个性特点进行针对性教学，为学生量身定制一套完整的升学方案，并与省内十几所高校密切合作，为学生顺利升入理想院校打好基础。学校坚持素质教育和技能教育相结合的原则，通过举办文体、公益、爱国主义教育等活动，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，坚持全面发展、让学生不仅“学会做事”更要“学会做人”学校对学生24小时无缝隙管理，保证学生的学习和生活秩序良好，让家长放心。
（大众新闻 张华云）
