构建“早锻炼+大课间+体育课+课后服务”全天候运动链,实施家校健康“合伙人”计划,确保每名学生掌握2-3项伴随终身的运动技能……4月19日,闵行区学校体育工作推进会在北京外国语大学附属田园高级中学举行。会上发布了《闵行区学校体育工作方案》(以下简称“《工作方案》”)。

市教卫工作党委书记沈炜,闵行区委书记陆方舟,闵行区委副书记、代理区长吴强,市教委副主任王浩,闵行区委副书记唐劲松,闵行区人大常委会副主任倪学斌,闵行区副区长张贤,闵行区政协副主席谢辉等出席会议。闵行区委常委、副区长赵亮主持会议。
近年来,闵行区青少年体育工作取得明显成效。学生体质健康水平显著提升,优秀率、优良率均居全市前列。承担全国青少年足球人才培养改革试点工作,校园足球蓬勃发展。连续实施13年全覆盖普及小学三年级“人人学游泳”项目。区域已形成重点体育项目全覆盖推进、新兴运动项目试点突破的布局结构。2024上海市学生运动会闵行区代表团的参赛数、奖牌数、金牌数均创历史新高。


本次会议发布的《工作方案》对严格落实每天体育综合活动2小时、优化学校体育项目布局、建设多元体育赛事平台、提升学生体育专业素养、发挥以体育人综合价值等五个方面提出明确要求。主要举措包括:
切实落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,小学阶段落实“每天1节体育课+每周2节体育活动课”,初中、高中阶段推进“每天1节体育课(含体育活动课)”;
构建“早锻炼+大课间+体育课+课后服务”全天候运动链,倡导开展以慢跑等有氧运动为主的早锻炼;
实施家校健康“合伙人”计划,定期组织家长参加运动健康培训,指导家长督促学生完成家庭体育作业,鼓励亲子运动;
盘活区内体育场馆资源,推进14个街镇(莘庄工业区)的80片公共运动场、23家游泳场馆向学生公益性开放,形成区域青少年校外“15分钟运动圈”。
每所学校结合学生兴趣、室内外场地条件等开设7-8种体育运动项目,在中小学普及推广足球项目,在小学三年级坚持推进“人人学游泳”,确保每名学生掌握2-3项伴随终身的运动技能;
按月编制和发布全区中小学生体育赛事历,通过3年时间实现区级比赛参赛人数不低于区域学生总数的30%;
结合学校心理健康教育活动季,开展“运动解压日”,设立“阳光体育勋章”,增强学生身体素质和抗压能力。



体育活动展示现场,足球、篮球、排球、橄榄球各展风采,花样跳绳与旱地冰壶轮番亮相,还有武术、搏击、射箭、平衡车等共计10余个项目精彩纷呈,共同勾勒出一幅全景式体育教育生态画卷。

会上,市教卫工作党委书记沈炜、闵行区委书记陆方舟为闵行区学生体育活动中心揭牌。该中心将统筹联动闵行区学生体质健康监测中心、区青少年业余体育学校、区青少年体育训练中心等资源,建设集成体质监测、专项训练、赛事服务等功能的高品质学生体育综合性运动场馆,为区域学校体育发展提供一体化、系统化、专业化支持。通过加大数字赋能,配套AI运动设备与智能计算平台,实现学生体育学习、锻炼、比赛、体质监测的管理和过程性评价,支撑开展学生运动能力、体质健康、肥胖和视力防控干预,促进学生提升体质健康。
闵行区委教育工作领导小组组长、区委副书记唐劲松对《工作方案》进行解读,并作工作部署。
市教委副主任王浩在讲话中谈到,市教委正在会同市体育局等部门,组织制定深化新时代中小学体育工作高质量发展的工作措施,将于近期进行全面部署和整体推进。希望闵行区以本次会议的召开为契机,坚持“健康第一”的指导思想和“为每一个孩子终身发展”的核心理念,进一步深化学校体育改革发展,以身心健康为突破点,充分发挥以体育人、以体育智、以体育心的独特功能,结合区域实际,加大创新实践力度,形成可复制、可推广的经验做法。




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会上同步举行2024市学运会获奖学校、教师、教练表彰仪式,为11所学校颁发2024上海市学生运动会闵行区代表团“优秀组织奖”,为10位教师颁发2024上海市学生运动会闵行区代表团“最佳活力园丁”,为10位教练颁发2024上海市学生运动会闵行区代表团“优秀教练员”。此外,还聘任了一批学校体育专家顾问。
区体育局副局长张曼屹、颛桥镇党委书记黄林平、区少体校校长杨勇、闵行三中校长王全忠分别从区域、街镇、学校三个层面进行了交流,分享了对推进学校体育工作的理解。
闵行区将以本次大会为新的起点,守正创新,持续推动学校体育高质量发展;细化举措,以真抓实干推动各项工作取得新成效;担当作为,以优良作风开启新篇章;不断推进学校体育各项重点工作落实落地,让学生走出教室、走向操场、走进阳光,在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
部分来源:第一教育、今日闵行