500名中小学教师去上了“课外兴趣班”，为了……

首场展示围绕“校外名师进校园，助力学校特色课程育人体系构建”这一主题，在宝山区宝虹小学举行。

静安区青少年活动中心正高级教师徐林峰，虹口区青少年活动中心正高级教师谢雨滋，上海体育大学副教授杨小凤，上海市毽球跳绳协会秘书长、世界跳绳联盟认证国际级裁判徐腾等校外名师与各学校达成结对指导意向，将“趣味创意摄影”“海派动漫画”“趣玩空竹”“花样跳绳”等项目融入学校课程体系。

活动现场，宝虹小学李欣蔚、奉贤中学附属三官堂学校仲敏、日晖新村小学孙艳、上海师范大学附属金山前京中学唐芹雯四位老师分别展示了“趣味创意摄影”“海派动漫画”“趣玩空竹”“花样跳绳”等4场别开生面的现场教学，得到四位校外名师现场点拨，启发老师进一步思考课后育人方式变革趋势，突破课后服务课堂新模式。

与会教师还深入到学校的12项特色课程活动现场，领略无屏编程、创意轻泥、妙语拼搭、乒乓、无人机、葫芦丝等五育融合的素质教育项目落地学校课后服务。

第二场活动现场，“博物馆项目化学习”和“蝶蛾生物多样性探究”两个培训项目优秀学员展示特色实践成果，分享社会资源转化应用智慧。

闵行区马桥复旦万科实验中学吕园园和合庆中学徐晓妍两位学员教师分别展示了两场别具一格的现场教学。

在“博物馆项目化学习”教学片段中，吕园园与马桥文化展示馆馆长同堂共育“双师教学”，实现1+1>2的育人成效。在“蝶蛾生物多样性探究”教学片段中，徐晓妍巧用蝶蛾标本流动展教厅，展现流动资源易取促学的新探索。

来自合庆中学、傅雷中学、澧溪中学的学员教师，带来“自然笔记绘制”“彩蝶工艺创意”和“蛾的展翅标本制作”等系列互动体验课程，立体呈现返岗实践、突破传统、巧用资源，“做”素质教育新课堂的育人成果。

上海财经大学商学博物馆、上海市历史博物馆和上海纺织博物馆携手搭建“古钱币拓印”“特色印章制作”“手编中国结”等十余项丰富的课后服务课程资源互动展台，展现社会资源的优质多元特色。

在徐汇区青少年活动中心陆梅东老师领衔开设的“AI实践活动指导”项目、上海青少年科学社解娟老师领衔开设的“科技创新实践指导”项目的推动下，培训为中小学教师提供了与多领域技术专家见面的大平台，从科学教育的实施、创新人才的培养、科技前沿的进展等方面，引领中小学教师更新育人观念、提升科学素养。

第三场展示活动现场，天山初级中学钱晶和徐汇区田林第三小学王茗怡两位老师分别作为两个培训项目的学员代表分享了他们返岗实践后的收获与体会，探讨了新技术如何助力学生创新思维和问题解决能力培养的新启示。

徐汇区青少年活动中心积极开展课后服务工作，每周推出课后服务专属课程54门、班级225个、活动43项、社团57个。“虚拟机器人”“数字书法”“创享飞行”“悦动全息”等十余项新技术赋能的特色课程亮相现场，与会教师深入课堂，领略新技术如何赋能特色课程升级、拓宽学生课后学习的兴趣选择。

第四场展示以“校外项目润校园 涵养学校特色文化品牌”为主题举行，普陀区青少年教育活动中心正高级教师高翔领衔开设的“非遗美术与创意设计”项目和由长宁区少年宫王颖新老师领衔开设的“影视与数字媒体艺术”项目展现了传统与创新的融合，为中小学校园文化注入了活力。

由上海民办圣华紫竹双语学校严柯雯和卜筱岚两位优秀学员教师联合执教的“光影赋能学生文创冰箱贴设计及推广”课堂上，两位老师结合美术与影视学科特色，巧妙地将光影技术与非遗手作相融合。

双师同教引导学生深入探究如何将漏窗光影的视觉效果融入冰箱贴设计，通过调整光线角度、强度与色彩，营造不同的光影氛围，捕捉漏窗光影的特质，激活学生创新能力、提升其探究兴趣。

据上海市科技艺术教育中心介绍，上海市课后服务教师培训将致力探索课后服务师资队伍培育新模式、新机制、新路径，将持续赋能学校素质教育升级，让教师成为学生兴趣特长发展的引路人，推动课后服务时段真正成为学生个性发展时空。