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一所从江南名园“走出来”的百年老校:用校本课程点亮每一个孩子

转自:第一教育 2024-11-19 22:52:24

“欢迎参观‘竹光溢彩’社团!这些是我们的作品。希望有更多小伙伴加入我们,一起学习、传承嘉定非遗文化。”

“在雨雪冰冻天开车,车胎容易打滑,有安全隐患,在科创社团老师的指导下,我设计了一款汽车刹车附加装置,这个作品在第七届中国(上海)国际发明创新展览会上获得了金奖。”

11月18日,嘉定区城中路小学“启明星”校本课程展示暨建校120周年庆活动举行。操场上,学生们纷纷“秀”出自己在学校丰富的校本课程中学到的本领,展示自己的创新成果;会场里,历任校长、教职工代表与校友、家委会成员等“城小人”齐聚一堂,共庆这一重要时刻。

外场课程展示(摄影:袁曼舒)

内场校庆活动

01
从江南名园“走出来”的百年老校

嘉定区城中路小学的前身是江苏省嘉定县私立启良学校,始建于1904年。“启良”这一校名,蕴含着创办者“唤起民众,启发良知,教育救国,振兴中华”的初心。

百余年来,学校四迁校址,四易校名,经历时代变迁,遭遇社会动荡,始终传承“启良 明强”校训,激励学生用自强不息的精神学好科学文化知识,练就强壮的体魄,增强做事的才干。

城中路小学原校长唐惠兴介绍,学校曾在秋霞圃办学,在这座江南名园里度过了四十多个春秋,因而被誉为“花园里的学校”。

美丽的校园不仅给了学生良好的学习环境,也成为学校开展课程的载体。城中路小学原校长张甦回忆,学校里错落有致地放置了多块灵璧石,成为学生们课下喜欢徜徉的地点。学校围绕这几块灵璧石推出了“寻找石文化”课程,引领学生们开展探究实践,让校园成为大课堂。

02
“学校的教育理念很‘超前’”

在城中路小学,学习从来不是“死记硬背”的代名词。在1990届毕业生尹先生看来,学校当年的教育理念可以用“超前”来形容,表现为重视学生的全面发展,“还记得当时,学校把早自习课改为了早锻炼,因为校长和老师们认为学生的身心发展非常重要。”

六一儿童节的“百桌宴”给一届届城小学子留下了深刻印象:操场上,100多张圆桌排开,每位同学从家中带来一道菜,大家一起品尝美食,无比欢快。这是城中路小学原校长叶和老师们为学生精心设计的“校园盛会”。“我们寓教育于各项活动之中,只为给孩子们的童年增添一份幸福快乐。”叶磊说。

城中路小学经过长期的探索和实践,提出了“绿色教育”理念,以“给学生的发展撑起一片蔚蓝的天空”为愿景,融合人文、自然、社会、心理健康等元素,通过优化课程结构、丰富课程内容,促进学生的全面发展,这些都为学校如今实施“启明星”校本课程提供了宝贵的经验。

学生的全面发展一直是城中路小学办学的关注重点

03
让每一颗星都可以熠熠生辉

城中路小学党支部书记、校长唐晓燕谈到,在义务教育“双新”背景下,学校基于办学底蕴和校内外资源,构建起“启明星”校本课程体系,实施“智慧星”阅读表达类、“探究星”科学探究类、“健康星”运动健康类、“艺术星”艺术审美类和“幸福星”社会交往类等五类课程,通过深刻、丰富的学习实践体验,为学生的全面发展、终身发展奠基。

在城中路小学,羽毛球是每位学生的必修课,在这方面有热情、有潜质的学生还有机会加入“轻羽飞扬”社团获得进阶训练;在晨晓小剧社社团,同学们把红色校友沈金生的生平故事搬上舞台,激励新一代城小学子奋发图强……

城小学子在上羽毛球课

学生将红色校友沈金生的生平故事搬上舞台

城中路小学副校长朱俊表示,“让每一颗星都可以熠熠生辉”是学校实施“启明星”校本课程的初心所在,希望通过丰富的课程帮助每个学生找到自己的兴趣、发挥自己的潜质。

据介绍,城中路小学近年来获得全国中小学品质课程实验学校、全国学校体育联盟示范校、上海市优秀传统文化暨非遗进校园优秀传习基地学校、嘉定区义务教育项目化学习领衔校等荣誉称号。嘉定区教育局局长管文洁表示,希望学校继续发扬“启良 明强”校训精神,不断探索教育新路径,培养更多具有社会责任感、创新精神和实践能力的接班人。

文字:袁曼舒

图片(除标注外)由学校提供

编辑:曹轶姗

校对:曹铒

责任编辑:吴华

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