收官！关注这场沉浸式场景中的法治“实战课”

从初夏到深秋，来自全国24家高校的190名大学生，在全市三级法院“沉浸式”法治场景中完成实习之旅。

“这就像一个司法的‘实战场’。”“我最大的感触就是法是融于社会的。”“我在带教法官身上看到了理想中法官的样子”......自上海市高级人民法院率先在全国启动首家省级高院牵头的实习实训项目（点这里查看详情）1年多来，已有来自全国的310余名大学生踏入上海法院，在法学理论与司法实务交互的场域中收获满满。

“培养德法兼修的高素质法治人才是人民法院和高校的共同使命，我们将继续努力从源头助力法学院校改善法治人才队伍供给。”上海市高级人民法院政治部副主任、干部处处长吴炯表示。

旁听完最后一个案件庭审，跟庭里的每位老师一一道别，10月28日下午，华东政法大学在读研究生杜菲结束了“延长”1个月的实习。

走出上海市松江区人民法院（以下简称松江区人民法院）的大门时，她回头看了一眼：来的时候还是夏日炎炎，离开时已是秋风习习。“经历的不仅是季节，更是收获和成长。”杜菲说。

与杜菲一同申请“延期”的，还有来自北京大学、西北政法大学等4名实习学生。而这“延长”的一个月，是他们自主申请而来，也正是第二期项目的“三个新”之一。

“今年，我们在第一期的基础上有‘三个新’。”上海市高级人民法院政治部干部培训处处长张平介绍，其中一个就是探索“3+X”实习周期模式，在明确3个月全脱产实习的前提下，结合高校、法院、学生三方意愿，适当延长1至3个月实习时长。

之所以选择延期，是因为“我觉得还没学够，想留下来‘查漏补缺’。”第一次旁听庭审、第一次参与调研、第一次撰写案例......在松江区人民法院刑事审判庭担任实习法官助理的杜菲看来，这样的实习机会是“可遇不可求”的。

“我一有机会就喜欢去旁听庭审，庭里所有法官老师的庭审现场我都去过。”杜菲说，法官们在庭审中展现出的专业水准，抑或是耐心对待当事人所展现出来的司法温度，都深深地感染着她。

“他们在我心里树立起了理想中法官的样子，也让我更加坚定了日后从事法律职业的决心，要做一个有温度的法律人。”杜菲表示。

“有了去年的经验，各家法院在带教上有了更多新的‘个性化’设计，有的带教计划甚至精细到了每一天。”上海市高级人民法院政治部干部培训处法治合作交流办公室主任吴云介绍。项目启动后，全市三级法院纷纷结合工作实际，出台精细化、个性化人才培养方案。

每周要读完一本知识产权领域书籍、协助完成一篇法律文书……这是上海市浦东新区人民法院知识产权审判庭法官杨捷给第一期实习法官助理唐鸿宇开出的“清单”。

今年，面对中南财经政法大学知识产权专业“科班出身”的刘付成，这一“清单”发生了变化：多接触案例实践，每次观摩完庭审开放式讨论，在实践中形成法治思维。

“如果你是法官，你觉得这个案子是应该判得高一点，还是判得低一点？”一次庭审结束后，杨捷将问题“抛”给了刘付成。

这是一起涉电热毯的商标侵权案件，原告是一家正规企业，被告是一对父子。庭审中，被告之一的父亲掏出一大袋药，拿出了儿子的残疾证，表示确是迫于生活无奈才不得已为之，也并未意识到涉嫌违法。

一边是假冒电热毯涉及公共安全问题，应酌情从严；一边是落实到社会实际，是一个原本就生活困难的家庭，如何兼顾？“的确很难两全，居中调解可以吗？”“知识产权案件本身就是以当事双方利益平衡为原则。”最终，这一案件以双方和解结案。

这样开放式的讨论方式令刘付成直呼“过瘾”。“这些都是我在学校里学不到的！”在这样的“实战”强度下，刘付成感觉到自己的实践能力提升迅速。

结业仪式上，他在调研成果、法律文书、典型案例等考核项目中获评三个“优秀”，实现考核项目“全满贯”。

“因材施教很重要。希望让他们从‘象牙塔’里走出来，真正体察到社情民意，形成法治思维，了解这背后不仅仅是法律问题，更多还是解决社会问题。”杨捷表示。

据悉，三个月内，各实习法院累计组织实习法官助理观摩庭审200余场、旁听专业法官会议150余次、参加合议庭讨论350余次，引导实习法官助理加深了对案件的全面认识，深刻理解“三个效果”统一在司法审判实践中的运用。

除此之外，探访楼宇法官工作室，体悟新时代“枫桥经验”；调研“金融纠纷治理法官工作室”，了解金融解纷多元化服务；旁听债权人会议，领会推动小微企业“破局重生”......一系列特色活动，也让实习法官助理们深度感受基层一线的司法实践。