上海市松江区佘山外国语实验学校北部分校
（暂定名）
上海市松江区佘山外国语实验学校北部分校（暂定名）座落于具有沪上之巅、丰厚人文底蕴的佘山北部大型居住区内，位于高家浜路与陆宝山路交汇处，西连上海市佘山国家旅游度假区，东临9号线轻轨。学校设计办学规模30个教学班，校内建筑面积18044平方米，建有标准化教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、多功能运动场。与现在的上海市松江区佘山外国语实验学校成为紧密型教育集团，为学校的良好发展奠定了坚实基础。2024年秋季计划招生一年级6个班，校址暂借上海市松江区佘山外国语实验学校小学部校区（石头浜路625号）。
尊重天性，创新生长。每个孩子都是独一无二的，具有不同的天性和天赋，学校尊重和欣赏其个体的独特性，坚信和挖掘其无限的潜能，给予其自由成长的空间，鼓励其勇于探索、不断尝试、敢于创新，促进其多元化、个性化成长。
打造一所智趣共生的品质校园。
围绕“尊重天性，创新生长”的办学理念，以“自尊、自信、自强”为教育主线，致力于为学生构建一个具有包容性且充满活力和创造力的校园。扬其长，激其趣，树其信，不仅关注学生的知识学习，更注重学生的情感发展、人格塑造和创新能力培养，引导学生主动思考、发现问题、解决问题，培养学生的创新精神和实践能力，从而发现自我、成就自我、超越自我。
学校将与佘山外国语实验学校携手构筑立交桥：人力资源多维交叉、文化资源多方融合、课程资源多元建构、品牌资源多层共生，在管理创新中细化模式，在磨砺创新中传承发展，在素质教育中彰显特色。
学校充分挖掘区域内丰富的教育资源和文化底蕴，通过开展“主题式综合实践”“项目化学习”等，注重培养学生的综合素质和实践能力，让学生从课堂走进生活，从学校走进社会，从知识技能走向能力素养，从育人目标、核心素养和生命成长出发，大力构建学生的生命成长圈。
立足整体育人，用发展的眼光构建课程体系。以课程“人性化”“共同体化”“创造化”“信息化”为理念，以主题式、项目式学习的形式进行国家课程的校本化开发，为学生提供创新、全面和个性化的课程。通过多元化的课程设置、跨学科的学习理念、探究和实践的学习方式、自主学习和终身学习的培养以及持续的课程更新和改进，引导师生转变教与学的方式，培养具有创新思维、实践能力和社会责任感的未来公民。
李燕华，1981年3月出生，中共党员，高级教师，现任上海市松江区佘山外国语实验学校校长，第41期全国初中骨干校长高级研修班学员。曾获评上海市优秀校园长、上海市教育系统“三八红旗手”，上海市国家通用语言文字推广普及优秀典型个人；现上海市中小学校国防民防海防教育工作专家评审成员，上海市学校国防教育协会第七届理事会常务理事，松江区第六届人大代表。其坚持“创新强校”，佘山外国语实验学校在其带领下，开办五年多来，“一校一案”落实《中小学德育工作指南》获评教育部典型案例，先后又获评“全国国防教育示范校” “全国书香校园” “全国首批中小学科学教育实验校”。
少成若天性，习惯如自然。我们致力于创造一个更加和谐、包容有爱的校园，给学生提供自由成长的空间，自由地表达自我，充分发挥学生的潜能，勇于追求自己的梦想，始终保持对生活的热爱和对自我价值的追求，并学会尊重他人，理解他人，接纳他人。
善学者尽其理，善行者究其难。我们致力于让学校成为学生创造力提升的学园，关注每个学生的个性化需求，开设丰富多彩的课程，提供各种实践机会，鼓励其尝试新事物，接受挑战，勇于探索未知的领域，在实践中学习，在体验中成长，在探索中创新。
