
课程开始,张老师介绍了空天科技的起源与现状,孩子们听得津津有味。张老师拿出一架无人机和无人驾驶飞机模型,以此为例介绍无人机的飞行控制系统和原理等知识,激发了孩子们浓厚的兴趣。理论内容结束,现场孩子们还实际体验操控无人机,进一步感受到了航空航天科技的魅力。


最后,孩子们跟着张老师制作属于自己的“飞行者1号”,亲手制作固定翼飞机,并来到室外放飞自己的飞机,笑容洋溢在孩子们稚嫩的脸庞上。



课堂通过理论结合沉浸式操作体验,拓展孩子们的知识面,培养他们的创新思维和实践能力。同时,在他们心中悄悄种下了科技的种子,等待生根发芽,为国家的航空航天事业培养潜在的人才。

报送:潘婷婷(锦江健生成长汇)
编辑:夏阳
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