遇见未来的自己②|上海杉达学院校长李进:成就体面就业的“城市新人”

论坛 2017-05-11 19:03
来源:上观新闻 作者:任俊锰
全国高职高专校长联席会议名誉主席、上海师范大学职业技术教育博士点学科带头人、上海杉达学院校长李进看好中国(上海)申办2021年世界技能大赛,从职业教育角度对“新青年、新技能、新梦想”的申办口号进行了诠释。上海正在加快科创中心建设,迫切需要知识型、发展型、国际化的技术技能人才来支撑城市发展,传承经典与开拓创新。适合的就是最好的,职业教育着眼于每一位学生的终身发展,以开放的态度为更多的孩子提供多元体验,让孩子在实践中接近真实的未来。

5月6日上午,由市教卫工作党委、市教委和解放日报·上观共同主办的“第十二届新解放教育讲坛”在上海科技馆成功举行,主题为“遇见未来的自己”。上海市教育委员会副主任郭为禄,上海杉达学院校长李进,全国技术能手张冬伟分别围绕孩子快乐成长与职业教育的话题,发表了自己的观点和看法。

本届教育讲坛由上海市教育委员会教育技术装备中心承办。

职业教育是什么?职业教育为什么?职业教育有什么?职业教育选什么?上海杉达学院校长李进从四个维度进行剖析,为我们点亮了一双善于发现的“慧眼”:修身齐家治国平天下,职业教育大有可为。

 

以下为李进的精彩发言摘录:

近年来,中国职业教育优秀代表们已经开始屡屡在世界技能大赛上展现英姿,勇夺佳绩。今年中国(上海)提出申办2021年第46届世界技能大赛,更是突出“新青年、新技能、新梦想”这一理念,从一定程度上折射出,我国职业教育正迎来新机遇和新发展,并将跻身全球技术技能发展大潮。未来参与职业教育的学生将成为体面就业的“城市新人”。

职业教育是什么?

职业教育学校是崛起于工业化、信息化、城镇化趋势的新型学校,在今天更是发展成为一个相对独立的现代职业教育体系,覆盖中职、高职高专、应用本科到硕士等不同阶段。与上海的海派文化紧密相连,上海的职业教育走“高端化”路线,学生选择职业教育往往意味着学习先进技术,然后体面就业。

职业教育讲究“产教融合”、“知行合一”。“产教融合”则可大开眼界,“知行合一”造就出彩人生。大家不妨去看一看,上海的职校都是技术校园,条件相当好。职校为学生提供不一样的教育、不一样的体验,学生的未来当然也有了不同。为什么这么说?因为职业教育的宗旨是生活和技能。国家需要技术能人,而职业教育就是在培养技术能人;国家需要提升整体国民素质,职业教育也正是在提升整体国民素质。有技术就是人才!随着时代的发展,人们的观念也需要从“学而优则仕”,转变为“技而优则才”。

职业教育为什么?

为了每一个学生的终生发展,这是上海教育的基本理念。学习、工作融合的环境,校园、职场交替的培养方式,励志、拼搏辉映的导向,现实、梦想交织的实践,让投身职业教育的学生具有“职”的基因、“技”的精髓和“匠”的品质。对于每一个学生来说,需要的就是紧俏的,适合的就是最好的

我国的职业教育是面向人人的教育,因此在职业教育体系中,绿色通道是开放的。不管是贫困家庭、外来务工家庭,还是单亲家庭等,这一通道都是开放的,人人都可以选择职业教育。无论作何选择,关键要有自信,有了自信就有精彩人生,有了自信,一定能遇见真实的未来。

职业教育有什么?

我认为,职业教育是不一样的教育,因为职业教育是以特色专业为核心和龙头来对接经济社会的。对此,我们的做法是抓好两个“关键点”,做到行业标准前置,前沿课程嵌入,让学生的学习内容与未来职业相关联。为此,上海职业教育学校不仅确立了灵活的培养模式,还配备了先进的实训设备和优秀的双师师资,这样才能瞄准高端行业,让我们培养的学生成为雇主商定的首选。同时,职业教育有着一系列的成熟的规章制度和配套措施,比如国家奖助补贷政策、地方政府助学计划、行业教育基金、学校教育基金、社会勤工助学、预就业订单培养和社会急需专业免学费政策等。

职业教育选什么?

关于职业教育,请大家注意以下四点。一是基本制度为分类招考,评价方式相互区分,职业教育有着自己的方式;二是录取方式为对口选拔,录取依据有所不同;三是升学途径多样,尤其是“中本贯通”,进了大专以后,还有统考贯通等选择;四是招生机制为自主面试,考虑兴趣特长,并对学生进行综合评价。以此,增加学生选择适合成长途径和发展机会的自信心,增强学生根据兴趣特长理性选择职业生涯自觉性

选择职业教育,不仅可以掌握一门技艺特长,还可以以此为基础,选择自主创业,也可以“中本贯通”继续深造,更可以走出国门,为国争光。换句话说,接受职业教育的学生可以掌握本领、体面就业、深造拓展、品质生活。增长本领才能搏击青春

摄影:肖启玉

背景设计:董一瑜

视频摄制:黄晓洲

视频制作:晁心一

图片编辑:雍凯

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