上海五所中学被授予“周恩来班”荣誉称号,鼓舞激励青少年砥砺奋进

教育在线 2019-10-15 20:05
来源:上观新闻 作者:许沁 彭薇
重视阅读周恩来原著,学习周恩来就读南开学校时所写的作文和旅日时期所记的日记,看看与同学同龄时期的周恩来都在想些什么、做些什么,有哪些方面特别值得学习,为自己制定一个切实可行的学习计划。

今天(10月15日),上海市建平中学、上海市光明中学、上海市民办立达中学、上海市徐汇中学、上海市松江一中五所学校被授予2019年首批“周恩来班”荣誉称号。

今年3月5日,中共一大会址纪念馆与上海翔宇公益基金会在周公馆共同发起“周恩来班”创建活动。全市各中小学校经过半年努力,通过形式多样的争创活动,共有五所学校脱颖而出。中共一大会址纪念馆副馆长徐明说,通过创建“周恩来班”,把“周恩来”这个伟大光辉的名字作为荣誉授予一个集体,必然能极大地鼓舞和激励青年人,引起他们的精神共鸣,从而把周恩来精神转化为青少年砥砺奋进的强大动力。

创建“周恩来班”,是改革开放初期一些学校在探寻如何对学生进行德育教育的过程中,找到的一条把伟人精神同德育教育相结合的道路。这一创建活动在实践中获得成功,被广大师生及家长认同。经过30多年的努力和探索,“周恩来班”的创建在全国有了很大发展,从80年代中期产生的一个班,发展到如今遍布全国数以千计的班。全国周恩来思想生平研究分会名誉会长廖心文寄语广大青少年,要学习周恩来青少年时代形成的品格,学习他少年立志为中华之崛起而读书的伟大志向,学习他刻苦求知、尊敬师长、关心集体、热心公益、谦虚团结的精神品格,希望“周恩来班”的同学们在创建“周恩来班”的活动中,重视阅读周恩来原著,学习他就读南开学校时所写的作文和旅日时期所记的日记,看看与同学同龄时期的周恩来都在想些什么、做些什么,有哪些方面特别值得学习,为自己制定一个切实可行的学习计划。

立达中学初二学生王梓颖深有感触:“学校举办了一个有关周恩来青少年时期的展览,周恩来侄孙女周蓉也来学校做过演讲,自己收获很多。作为青少年,要以此为榜样,学习他的精神。”学校在“周恩来班”的创建活动中,鼓励学生通过收集资料、参观周公馆、阅读有关周恩来的书籍等,进一步了解周恩来在青少年时期的事迹。立达中学“周恩来班”班主任李梦洁说,被授予“周恩来班”荣誉称号后,本学期还将举行主题班会,提倡同学之间分享学习。

创建活动自启动以来,短短7个月,主办方先后走进校园举办了“青少年时期的周恩来”讲座和流动展览等。上海翔宇公益基金会执行理事长、周恩来侄孙女周蓉说,同学们走进周公馆参观学习,聆听感受,让周恩来从只是书本中的历史人物变得更加鲜活起来,希望青少年学生将伟人的精神内核和思想价值镌刻为成长的印记,汲取思想营养和精神力量,树立志在四方的宏伟目标。

栏目主编:徐瑞哲 文字编辑:许沁 题图来源:主办方供图 图片编辑:雍凯

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