近日，以“国家资助　放飞青春梦想”为主题的第十三届新解放教育讲坛在上海世博会博物馆举行，讲坛由全国学生资助管理中心指导，上海市教卫工作党委、市教委和解放日报·上观共同主办，上海市学生事务中心承办。全国学生资助管理中心主任田祖荫、市教委副主任倪闽景、上海师范大学党委书记滕建勇、复旦大学硕士生潘樱梅分别围绕资助育人话题，发表了自己的观点和感想。　

以下为田祖荫的精彩发言摘录：

建国以来，我国学生资助事业发展经历了多个阶段。2007年《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》下发，是我国第一次系统性地规划国家学生资助政策体系建设，具有里程碑意义。

党和政府心系贫困学生，决不允许任何一个学生因家庭经济困难而失学。国家资助政策体系从不完整逐步走向完善，资助项目从少到多，资助面从窄到宽，实现了“三个全覆盖”，即所有学段全覆盖、公办民办学校全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖。在资助理念上，围绕“立德树人”目标，逐步形成了“资助育人”理念，实现了从保障型资助向发展型资助的创新发展；　在资助功能上，形成了“助困”、“奖优”、“引导”相结合的政策构架；在资助方式上，构建了经济帮扶与体质健康发展相结合的资助模式。

10年间，国家建立起了中央、省、市、县、校五级学生资助管理体系，建立起了财政资金分担、精准资助、资助育人、监督检查等工作机制；　累计资助学生近8亿人次，资助金额年均增幅远高于财政收入增长速度；　各级财政投入占同期国家资助总资金的69%。只要学生家庭经济困难，无论在哪个地方、哪个学段、哪所学校，都能享受得到相应的帮扶措施；只要学生奋发学习，从幼儿园一直到博士毕业，全程都有政府的资助保驾护航。

始于资助，成于育人。希望广大资助工作者努力打造出“物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励、规范管理”的资助育人长效机制，形成“解困、育人、成才、回馈”的良性循环，构建“扶困助学、立德树人、唱响中国梦”的中国特色资助制度，为家庭经济困难学生搭起一座连通“求学梦、成才梦、中国梦”的桥梁！

摄影:海沙尔

背景设计:董一瑜

视频摄制:黄晓洲 陈敏

视频制作:姜楠