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上海疫情防控发布|曹杨二中校长:在教学上,学校做好五点衔接工作
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来源:上观新闻 作者:徐瑞哲 许沁 2020-04-09 14:32
摘要:“学生回校后,我们会做好教育教学方案调整,注重前后衔接与线上线下融合。” 王洋说。

今天下午,上海市新冠肺炎疫情防控新闻发布会举行。上海市曹杨第二中学校长王洋说,前阶段,学校对老师和学生进行线上教学调查,总结线上教学与常态课堂教学的差异。线上教学优势主要是信息(资源)个性化,网上互动比线下更加充分,教师教学的吸引力对教学效果有直接影响。因为疫情,学校第一次所有学科线上教学,从密度容量上看,基本满足学生的学习要求。但在教学内容落实上,抽象内容的学习和高阶思维能力培养需要更多的有效交流与互动。“学生回校后,我们会做好教育教学方案调整,注重前后衔接与线上线下融合。” 王洋说。

在教学上,学校做好五点衔接工作,一是前期教学效度预估,细化知识与能力条目。二是开展测试评估,形成《学生疫情期间知识能力点的分析报告》。三是教学补救。四是班主任统筹调整,增加班级答疑时间,并鼓励学生小组合作学习。五是学科教师可以在教学过程中,采用更多的小组讨论、研究、实验等教学设计。

此外,学校还将调整学生学习状态,重塑良好学习生活习惯。由年级负责人牵头,摸底掌握学生情况(电话与家长、任课教师)。班主任召开班级任课教师会议,家校合作、形成合力,帮助学生尽快恢复常态学习。学校召开心理研讨会,增加心理咨询开放时间,对学生进行心理干预,引导学生积极应对。学校重视体育教学,保证每天一小时体育活动。

文字编辑:彭德倩
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