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推进“劳动美”社会实践活动
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来源:上观新闻 作者:希茜 2020-01-20 17:20
摘要:杨浦未成年人从改变自己开始,从而影响家人、改变家庭、学校和社区的面貌,走出了一条杨浦特色的劳动教育道路,为生态文明建设、为卓越城市建设作出了贡献。

习近平总书记在全国教育大会上阐述我国新时代教育事业的根本目标时,明确提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,强调“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”。

2019年5月27日,市东实验学校(上海市市东中学)的学生们为大家带来了垃圾分类游戏、手工制作、科技制作等一系列体验互动活动。7位老师针对小学、初中、高中不同学段学生特别制定了3堂劳动教育主题教育课以及4节学科融合的劳动教育课程,启动了《杨浦区高中垃圾分类主题综合实践活动课程》,宣读了“践行新时尚 争做好少年”雏鹰争章垃圾分类专项行动倡议书。

上海市教委对杨浦区切实落实劳动精神、进一步完善促进人的全面发展的教育,为学生终身发展和人生幸福奠定基础的探索给予了充分肯定。

在红理会的倡议下,全区中小学少先队组织中开展“践行新时尚,争做好少年”雏鹰争章垃圾分类专项行动。队员们走进社区等地,积极担任小志愿者,呼吁大家践行垃圾分类。队员们走进餐馆担任小宣传员,向顾客宣传餐桌上的垃圾分类知识;走进社区担任小志愿者,实地协助居民做好垃圾分类;居民纷纷表示,将会积极参与到垃圾分类行动中去,为孩子们做好表率。

高中生则从“垃圾分类”主题综合实践活动课程入手,策划活动,并通过社会调研,编写提案并召开模拟两会,还开展个性化的课题研究,共形成提案20篇、论文或案例41篇;此外垃圾分类志愿者队伍深入社区,服务社区,真正改变社区。今年暑期,共有1185名高中学生深入28个社区开展“垃圾分类”志愿者服务。

8月,杨浦职校选手徐澳门勇夺第45届世界技能大赛车身修理项目金牌,蝉联该项目冠军,展现中国技能人才报国风采。

10月,杨浦区12所高中的2392名高中生分别来到大东海青少年实践基地和上海前进农场,进行了学农实践活动。活动不仅教会学生生存技能,更锻炼了孩子的意志品质,培养了他们的责任感,指引他们懂得尊重普通职业和普通劳动者。



杨浦未成年人从改变自己开始,从而影响家人、改变家庭、学校和社区的面貌,走出了一条杨浦特色的劳动教育道路,为生态文明建设、为卓越城市建设作出了贡献。

栏目主编:王娜 文字编辑:陈敏 题图来源:作者提供
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