火灾救援时，如果救援耗时缩短近一分钟，就会给被困者带来更多的生存机会。上海外国语大学附属大境中学的科技辅导员指导学生对消防栓进行改造，将取水过程缩短到2秒。昨天，由上海市知识产权局、市教委共同主办的上海市中小学知识产权教育工作现场推进会在大境中学举行，授予全市16所学校“上海市中小学知识产权教育示范学校”铜牌，“2秒出水的消防栓”项目成为全场展示的一个亮点。

去年以来，上海市知识产权局、市教委根据国家知识产权局、教育部《关于开展全国中小学知识产权教育试点示范工作的通知》精神，在全市开展中小学知识产权教育示范学校创建活动，设立课堂教学、社团课和专项课程等涉及专利、商标、版权等知识产权的日常教育课程，同时结合“4·26”知识产权宣传周、科技节、艺术节举行讲座报告、模拟法庭等知识产权教育活动，带动全市中小学学生提升知识产权意识。经过两年多的创建工作，目前已有16所上海市中小学知识产权教育示范学校，其中5所是国家级中小学知识产权教育试点学校。

作为大境中学的科技辅导员，年近七旬的史正华已经指导学生获得473件专利授权，学生会全程参与发明创造、专利申请流程。原创性来自问题意识，在生活中发现问题，进行头脑风暴解决问题，成为史正华和学生们课余生活的习惯。“消防栓能不能埋到地下？这样不会挡路，也能减少外界对它们的破坏。”赵英和顾轶玲在高一时提出了这样的疑问。

史正华向观众演示他指导学生制作的辉光球。吴佳妮 摄

在史正华的建议下，他俩前往消防部门进行调研，了解消防栓在实际使用过程中存在的问题。消防队员在救援取水过程中，一般需要经过四个步骤：打开防尘盖、安装快速接口、接上水管、打开阀门。要完成这些任务，最优秀的消防队员也需要近40秒，因为消防栓多为螺旋结构，常常会因为金属表面氧化而开启困难，整个过程费时费力。

经过仔细研究和构思，赵英和顾轶玲用止回阀取代螺旋阀门，用管状钥匙像打开飞船太空舱门的方法打开止回阀，2秒就能完成接管、启阀、出水等全部任务。史正华告诉解放日报·上观新闻记者，这项发明得到了消防部门的认可，他们已根据消防技术部门和管理部门的意见进行了多次调整改造，争取早日将其应用于实际工作。

上海市中小学知识产权教育工作现场推进会上，市知识产权局局长芮文彪表示，下阶段，市知识产权局将会同市教委持续推进中小学知识产权教育工作，以知识产权教育工作为抓手，进一步提升中小学生的创新精神和知识产权意识，努力为创新型人才培养提供基础性支撑。